FORMATIONS INGENIERIE DE FORMATION
Formation Manager son organisme de formation :
28 heures
Obligations de l’employeur en matière de formation
Les acteurs de la formation, les actions de formations et réformes de la formation professionnelle
Analyser les besoins en formations
L’ingénierie de formation, les techniques pédagogiques, les outils de la formation et réaliser un déroulé pédagogique
La docimologie
La démarche Qualiopi
Adapter la formation aux différents handicaps
Formation Tutorer des stagiaires en entreprise et accompagner les nouveaux salariés :
- 14 heures
- Rappels en matière de santé et sécurité au travail, cas particuliers de stagiaires, et des apprentis
- Les acteurs de la formation
- Les actions de formations, réformes de la formation professionnelle
- Les entretiens d’accueil, définition des objectifs
- Encadrer un stagiaire ou un salarié dans la bienveillance—Insérer la formation dans la QVT
- La docimologie
- Instaurer une communication de confiance, tout en posant un cadre
- Analyses de cas pratiques
Formation Élaborer et mettre en œuvre des référentiels de formations:
- 28 heures
- Rappel des principes fondamentaux en ingénierie de la
formation et en pédagogie - Cadre législatif de la formation professionnelle
- Préalable à la construction d’une action de formation
- Notions de modules, blocs, savoirs et compétences
- Construire un référentiel d’activités et de compétences
- Notions de docimologie
- Construire un référentiel d’évaluation
- Les critères RNCQ et RS
- Enregistrer une action
- Cas pratiques
Formation de Formateurs de stagiaires à la formation professionnelle :
- 35 heures
- Les acteurs de la formation
- Les actions de formations, réformes de la formation professionnelle
- Définir les objectifs de formation, préparer une formation
- Particularités de la formation d’adultes et point neuroscientifique
- Techniques et outils pédagogiques
- Les communications avec son public
- Réaliser un déroulé pédagogique
- La docimologie
- Gestion de la formation—Adaptations pédagogiques, suivi pédagogique—handicaps
- Cas pratiques d’enseignements
Notre objectif : Apporter notre expertise en pédagogie et sciences de l'éducation
Vous aider à acquérir une autonomie en matière d’ingénierie de formation, par des formations en présentiel ou à distance .
Ces formations peuvent se combiner avec une prestation d’expertise si besoin.
Nos actions de formations sont certifiées QUALIOPI
